Eduscience

Tales – pierwszy naukowiec

Dla starożytnych Greków zjawiska przyrodnicze miały tylko jedno wytłumaczenie – działalność bogów. Sztorm był wynikiem gniewu boga mórz – Posejdona, a dym unoszący się nad wulkanem oznaczał, że bóg ognia i kowali – Hefajstos – pracował w swym…

Czytaj więcej…

Zachód słońca w Hornsundzie

W Polsce koniec sierpnia kojarzy się ze szkołą, kasztanami i grzybobraniem. Jednak w Polskiej Stacji Polarnej na Spitsbergenie to wspaniała okazja, żeby podziwiać pierwszy od blisko czterech miesięcy zachód słońca.

Czytaj więcej…

Fizyka na fali – tsunami

Fala tsunami na otwartym oceanie jest niemal niezauważalna. Dopiero kiedy dociera do brzegu, może ujawnić swoją niszczycielską naturę. Czy jesteśmy całkiem bezbronni wobec natury? A może da się w porę wykryć nadchodzące niebezpieczeństwo?

Czytaj więcej…

Ile waży kilogram powietrza?

Kilogram powietrza, jak bardzo dziwnie by to nie brzmiało, waży dokładnie tyle, co kilogram cukru. Poza tym zachowuje się podobnie jak woda w ocenie. A nawet go nie widać…

Czytaj więcej…

Pierwszy barometr

Kiedy około roku 1641 Włoch Gasparo Berti przeprowadzał swój eksperyment, wcale nie miał zamiaru zostać prekursorem barometru. Chciał się jedynie dowiedzieć, dlaczego nie można odpompować wody ze studni głębszych niż 10 metrów.

Czytaj więcej…

Bursztyn bałtycki – pachnące złoto północy

Zimne wody południowego Bałtyku skrywają prawdziwy skarb. To największe na świecie złoża „płonącego kamienia”, czyli bursztynu. Co ciekawe, wcale tutaj nie powstały. Skąd zatem wzięło się złoto północy u wybrzeży Gdańska?

Czytaj więcej…

Skąd się wzięły kości zwierząt w jaskiniach?

W czasie wykopalisk przeprowadzonych w XIX w. w Jaskini Wierzchowskiej Górnej – największej jaskini na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej, której długość korytarzy wynosi około 1000 metrów, Godfryd Ossowski dokonał zdumiewających odkryć.

Czytaj więcej…

Tradycyjne metody nurkowania i niezwykłe…

Nic dziwnego, że wody były i są obiektem wielkiego zainteresowania człowieka, zajmują bowiem aż 71% powierzchni Ziemi. Obserwacje powierzchniowe dostarczają tylko znikomych ilości informacji na temat wodnego świata, konieczne jest więc zajrzenie…

Czytaj więcej

O efekcie oczekiwań interpersonalnych…

Duża część naszych działań wynika z przyjętej i „przyklejonej” dziecku etykiety. Wpływa to nie tylko na nasze zachowania względem dziecka, ale również na jego edukacyjne osiągnięcia.

Czytaj więcej

Europejskie Centrum Edukacji Geo…

Zapraszamy do relacji z odwiedzin tego nowoczesnego, bardzo ciekawie zaprojektowanego obiektu – gościł w nim nasz dydaktyk dr Jerzy Giżejewski. Nieoficjalne otwarcie już nastąpiło w lipcu. Budynek jest przeznaczony na prowadzenie zajęć dla studentów…

Czytaj więcej

Dobry klimat dla morza

DOBRY KLIMAT DLA MORZA to kampania edukacyjno-informacyjna, której celem jest wzrost świadomości społecznej na temat różnorodności biologicznej oraz edukacja w tej dziedzinie w powiązaniu ze zmianami klimatycznymi i ekonomiczną wartością ekosystemów. Kampania…

Czytaj więcej

Webinaria Scientix dla nauczycie…

Serdecznie zapraszamy na webinaria dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. W cztery kolejne środy o godzinie 15.00 zabierzemy Państwa w podróż do świata nauki. Pokażemy ciekawe materiały do pracy z uczniami i zaprezentujemy różne sposoby…

Czytaj więcej

Znajdź nas!W Polsce i w Internecie