Eduscience

Fraktale – matematyka czy filozo…

Matematycy nieustannie poszukują prawidłowości i harmonii, opisując matematycznie zjawiska i procesy, formułując reguły. Filozofowie próbują odnaleźć prawa rządzące światem. Obie dziedziny nauki łączy bardzo wiele, między innymi jedni i drudzy…

Czytaj więcej

Terenowa lekcja przyrody – jak łączyć…

Lekcje w terenie dają uczniom wiele radości, równocześnie ułatwiają w przyjemny sposób zyskać wiedzę i umiejętności. Prezentujemy propozycję jednego z nauczycieli uczestniczących w Projekcie EDUSCIENCE. Opisana tu ścieżka przyrodnicza „Ostra”…

Czytaj więcej

Promieniotwórcze banany

Czy pod żółtą skórką pożywnego banana kryje się radioaktywne niebezpieczeństwo?

Czytaj więcej

Szadź

Co to jest szadź i czym się różni od szronu?

Czytaj więcej

Rozwijanie umiejętności matematyczno-przyrodniczych…

Nauczyciele pracujący przez dwa lata w Projekcie EDUSCIENCE dzielą się zdobytymi doświadczeniami. Oto artykuł napisany przez administratorkę Projektu EDUSCIENCE.

Czytaj więcej

Znajdź nas!W Polsce i w Internecie